Immediate Life Support
Immediate Life Support
| Datum | Tijdstip | Lokaal | Sessie | Docent |
|---|---|---|---|---|
| Datum Di 11.05.2027 07u45 - 08u00 | Tijdstip 07u45 - 08u00 | Lokaal | SessieOnthaal | Docent |
| Datum Di 11.05.2027 08u00 - 08u15 | Tijdstip 08u00 - 08u15 | Lokaal | SessieVerwelkoming + doelstellingen ERC ILS cursus | Docent |
| Datum Di 11.05.2027 08u15 - 09u15 | Tijdstip 08u15 - 09u15 | Lokaal | SessieLuchtwegmanagement + ETCO2 en Intra-osseuze toegangsweg | Docent |
| Datum Di 11.05.2027 09u15 - 09u35 | Tijdstip 09u15 - 09u35 | Lokaal | SessieDemo ABCDE | Docent |
| Datum Di 11.05.2027 09u35 - 09u50 | Tijdstip 09u35 - 09u50 | Lokaal | SessieKoffiepauze | Docent |
| Datum Di 11.05.2027 09u50 - 11u20 | Tijdstip 09u50 - 11u20 | Lokaal | SessieDe deteriorerende patiƫnt / ABCDE-benadering | Docent |
| Datum Di 11.05.2027 11u20 - 12u20 | Tijdstip 11u20 - 12u20 | Lokaal | SessieBasic Life Support en Defibrillatie | Docent |
| Datum Di 11.05.2027 12u20 - 13u00 | Tijdstip 12u20 - 13u00 | Lokaal | SessieLunchpauze | Docent |
| Datum Di 11.05.2027 13u00 - 13u30 | Tijdstip 13u00 - 13u30 | Lokaal | SessieALS algoritme plenair | Docent |
| Datum Di 11.05.2027 13u30 - 13u50 | Tijdstip 13u30 - 13u50 | Lokaal | SessieALS Demo | Docent |
| Datum Di 11.05.2027 13u50 - 14u35 | Tijdstip 13u50 - 14u35 | Lokaal | SessieScenariotraining 1 Shockable | Docent |
| Datum Di 11.05.2027 14u35 - 14u50 | Tijdstip 14u35 - 14u50 | Lokaal | SessieKoffiepauze | Docent |
| Datum Di 11.05.2027 14u50 - 15u35 | Tijdstip 14u50 - 15u35 | Lokaal | SessieScenariotraining 2 Non shockable | Docent |
| Datum Di 11.05.2027 15u35 - 16u20 | Tijdstip 15u35 - 16u20 | Lokaal | SessieScenariotraining 5 NTS | Docent |
| Datum Di 11.05.2027 16u20 - 16u50 | Tijdstip 16u20 - 16u50 | Lokaal | SessieScenariotraining 4 Integrated SIM | Docent |
| Datum Di 11.05.2027 16u50 - 17u00 | Tijdstip 16u50 - 17u00 | Lokaal | SessieMentor/Mentee Group meeting | Docent |
| Datum Di 11.05.2027 17u00 - 17u30 | Tijdstip 17u00 - 17u30 | Lokaal | SessieFaculty meeting en meedelen van de resultaten | Docent |