Mij gaan ze niet liggen hebben! Een kritische kijk op de online wereld!

Bereidt u uw laatstejaars voor op de digitale realiteit van morgen?

Uw leerlingen staan op de drempel van het hoger onderwijs of de arbeidsmarkt. Ze denken digitaal vaardig te zijn, maar zijn ze ook digitaal weerbaar? In een wereld waar data het nieuwe goud is en AI de grens tussen feit en fictie doet vervagen, volstaat een basisles "mediawijsheid" niet meer.

Het is tijd voor het echte werk: De geopolitiek achter de pixel.

Expert Tom Termote (VIVES Continue) daagt uw derde graad uit met een diepgaande analyse van de krachten die hun wereldbeeld en gedrag sturen. We stappen af van het opgeheven vingertje en duiken de machinekamer van Big Tech in.

Waarom deze sessie onmisbaar is voor uw school:

• Van Gebruiker naar Product: We ontleden het verdienmodel van de Tech Giants. Leerlingen ontdekken hoe algoritmes niet ontworpen zijn om hen te informeren, maar om hen via woede en angst verslaafd te houden ("If you aren't paying, you are the product").
• Deepfakes & De Waarheid: In een tijdperk van AI-gegenereerde beelden en fake news (bijv. de John Wick 5 trailer die niet bestaat), leren we leerlingen fundamenteel twijfelen en verifiëren. "Als het op het internet staat, is het niet noodzakelijk waar".
• Geopolitiek & Controle: We kijken over de grenzen heen. Hoe gebruikt China het 'Social Credit System' om burgers te sturen? Dit is burgerschap in de 21ste eeuw.
• Focus is het nieuwe IQ: We doorprikken de mythe van multitasking. Om te slagen in verdere studies of carrière, leren studenten hoe ze hun brein kunnen beschermen tegen de 'Dopamine Reward Loop' en in een staat van 'Deep Work' kunnen komen.

Resultaat? Kritische wereldburgers die begrijpen hoe technologie werkt, hoe ze hun privacy beschermen en hoe ze de baas blijven over hun eigen aandacht.

Boek deze sessie en geef uw leerlingen de ultieme digitale bagage mee voor de toekomst.