Schoolleider in het basisonderwijs
een driejarige opleiding voor beginnende schoolleiders in het gewoon en buitengewoon basisonderwijs, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs.
Meer info en mogelijkheid tot inschrijven:
zie https://pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/postgraduaatbao
Inschrijven gebeurt in 2 stappen en kan vanaf woensdag 4 juni 2025.
1. Inschrijven bij Katholiek Onderwijs Vlaanderen via bovenstaande link.
2. Je krijgt een bevestigingsmail, met te volgen instructies om in te schrijven op de specifieke locatie (VIVES - campus Brugge)
Het postgraduaat Schoolleider in het Basisonderwijs speelt in op de groeiende leiderschapsuitdagingen in het onderwijsveld voor directies basisonderwijs.
Binnen dit postgraduaat wordt een algemeen geharmoniseerd kader voor schoolleiders aangeboden rond volgende thema’s:
- leiderschap ontwikkelen
- visiegericht leidinggeven aan kwaliteit van onderwijs
- ontwikkelen en motiveren van medewerkers
- school als organisatie, relaties en netwerken
Deze opleiding wordt georganiseerd vanuit Katholiek Onderwijs Vlaanderen in co-creatie met KULeuven en de zes katholieke hogescholen met lerarenopleidingen (Artevelde, KdG, Odisee, Thomas More, UCLL en VIVES).
VIVES maakt dus deel uit van het partnerschap en de opleiding kan gevolgd worden op de VIVES Campus in Brugge (Xaverianenstraat 10)
directeur of adjunct-directeur in een basisschool.
Met het postgraduaat beogen we een aantal specifieke leerresultaten of doelen. Deze zijn gebaseerd op het kernprofiel voor schoolleiderschap en komen in elk jaar aan bod. In elk jaar hebben ze een eigen klemtoon: in het eerste opleidingsjaar verkennend, in het tweede verdiepend en in het derde vanuit een beleidsvoerende insteek.
- Je hebt inzicht in de job van schoolleider (jouw rol, taken en verantwoordelijkheden), je ontwikkelt je eigen professionele identiteit als schoolleider en je kan je waarden, kwaliteiten en professionele ontwikkelingsnoden expliciteren.
- Je ontwikkelt een kritische, reflectieve en onderzoekende houding en je kijkt op die manier naar jezelf en jouw school. Je kan verschillende perspectieven innemen en verbinden.
- Je hebt handvatten om op een participatieve manier richting te geven aan jouw school vanuit een gedragen visie binnen een christelijk geïnspireerd opvoedingsproject
- Je weet hoe je de kwaliteit van het onderwijs op jouw school kan monitoren en versterken waar nodig.
- Je hebt de basisvaardigheden om je medewerkers individueel en als (school-)team te ondersteunen, te ontwikkelen en te motiveren. Je kent hefbomen om je teamleden goed te laten samenwerken en verantwoordelijkheid te laten opnemen.
- Je hebt de basisvaardigheden om de schoolorganisatie in goede banen te leiden en ziet mogelijkheden om die te optimaliseren.
- Je werkt aan goede relaties met alle actoren en belanghebbenden, en je kan je school situeren binnen het lokaal en Vlaams onderwijslandschap. Je bouwt een professioneel netwerk uit van collega-schoolleiders.
Je moet, om aan de opleiding te kunnen deelnemen, minstens halftijds in functie zijn als directeur of adjunct-directeur in een basisschool.
Je kan ook nog deelnemen als je voor de herfstvakantie start als directeur of adjunct-directeur. Wie pas na de herfstvakantie start of wie minder dan halftijds aangesteld is, neemt hierover contact op met de coördinator.
Het programma is opgebouwd op basis van het kernprofiel voor schoolleiderschap. In elk jaar komen vier opleidingsthema’s aan bod.
- Leiderschap ontwikkelen
module Persoonlijk leiderschap
module Supervisie - Visiegericht leidinggeven aan kwaliteit van onderwijs
module Visiegericht leidinggeven en kwaliteitsontwikkeling
module Onderwijskundig beleid - Ontwikkelen en motiveren van medewerkers
module Personeelsbeleid
module Communicatie en coaching - School als organisatie, relaties en netwerken
module School als organisatie
Er wordt verwacht dat je actief deelneemt aan alle modules.
Elk jaar wordt een evaluatie-opdracht gemaakt.
De schoolleider die deze driejarige opleiding voltooid heeft, ontvangt het postgraduaatscertificaat.
Planning eerste jaar, schooljaar 2025-2026
op VIVES campus BRUGGE
- Vrijdag 26/09/2025: Opstart, persoonlijk leiderschap
- Vrijdag 10/10/2025: Personeelsbeleid (gewoon onderwijs), supervisie
- Vrijdag 7/11/2025: School als organisatie
- Vrijdag 28/11/2025: Visiegericht leidinggeven en kwaliteitsontwikkeling, supervisie
- Dinsdag 6/01/2026: Persoonlijk leiderschap
- Dinsdag 27/01/2026: Personeelsbeleid (gewoon onderwijs), jaaropdracht
- Vrijdag 27/02/2026: Onderwijskundig beleid
- Dinsdag 10/03/2026: Communicatie en coaching, supervisie
- Dinsdag 31/03/2026: Visiegericht leidinggeven en kwaliteitsontwikkeling
- Dinsdag 5/5/2026: Jaaropdracht, supervisie
- Vrijdag 22/05/2026: School als organisatie, communicatie en coachinG
Naast deze 11 contactdagen zijn er nog:
Drie online facultatieve sessies van max. 3 uur die op vrijwillige basis gevolgd kunnen worden (uren nog te bepa-len):
- Dinsdag 2/12/2025
- Dinsdag 20/01/2026
- Dinsdag 24/03/2026
Een sessie Personeelsbeleid buitengewoon onderwijs op donderdag 22/01/2026 in Katholiek Onderwijs Vlaande-ren, Guimardstraat 1, Brussel. Deze sessie is enkel voor deelnemers van het
Waarom kiezen voor een opleiding ‘Schoolleider in het basisonderwijs’ bij VIVES Continue
Kruisbestuiving
Expertise uit verschillende werkvelden wordt gecombineerd.
Verdiepend
Via deze opleiding verdiep je je in een specialisatie binnen je vakdomein. Komt tegemoet aan wie als specialist actueel wil blijven of zich nog dieper wil bekwamen.
Meer keuze?
Bezoek Continue.be
Continue is het online platform voor levenslang leren van de Associatie KU Leuven, goed voor meer dan 1000 professionele en academische opleidingen. Continue is dé website voor iedereen die wil bijblijven, zich persoonlijk wil ontwikkelen of omscholen. Je kunt kiezen uit korte opleidingen zoals webinars en webshops, en langere trajecten als postgraduaten. Studenten kunnen met een handige zoekfunctie een opleiding op maat vinden. Je volgt de lessen online, op locatie, of gemengd.
